Efece Haber 11. yılına giriyor... 
                        Devamı                       
 
 
Ankara Valisi Vasip Şahin Öğrencileri giydirdi
 
      Devamı  

 

 
 
 
 
 
Cumhurbaşkanı Erdoğan-Trump ile görüştü
  Devamı 

magazin
 
 Devamı  
 
Andria'nın hayat hikayesi
  Devamı  

 

 
 
 
 
 
  AKPINAR Temmuz 2017 Sayısı
 
 
 AKPINAR Mart 2017 Sayısı
 
 
 
Bir insanlık dersi...
 
 

 Orhan SELEN

Devamı

  
Hava Durumu Bilgileri

 
Döviz Kurları
altın fiyatları

Anket
Anket Seçilmemiş
Diğer Anketler

 


 
Ziyaretçiler
Toplam Ziyaretçi :  20901655
Bugün Ziyaretçi :  4669
Aktif Ziyaretçiler :  85

ÇOCUK DÜŞÜNCE VE HAYALGÜCÜNÜ NASIL KULLANMALI?
 
              "HAYAL GÜCÜ BİLGİDEN DAHA ÖNEMLİDİR"
                                                                                     Albert Einstein


            Öncelikle hayal gücünün ne anlama geldiğine bir göz atalım. Hayal gücü, zihinsel görüntüler oluşturabilme ve birinin zihninin içinde kendiliğinden görüntüler üretebilme yetisidir. Ayrıca hayal gücü, gerek deneyimleri anlam vermeye, gerekse bilgiyi anlamaya katkıda bulunmaktır.

             Artık eğitim, dünyanın bir çok ülkesinde her şeyi bilen, bilgi aktarıcı, yönlendirici öğretmenin yerini "yol gösterici öğretmen" almıştır. Eğitimci ve düşünürler tarafından geliştirilen, çocuğa güven veren, sadece bilgi haznesini değil sosyal yönlerini de geliştiren, ama aynı zamanda sorumluluk veren yaklaşımlar dünyanın çeşitli ülkelerinde uygulanmaya başlanmıştır. Bu yöntemin asıl amacı, aktif öğrenmedir. Aktif öğrenme, sosyal sorumluluk ve çevre duyarlılığı gibi kavramları içine alan bu yaklaşımların esas amacı olup, öğrenciyi kabuğundan çıkararak dünya vatandaşı olarak yetiştirmektir.

          Çocukların mantıksal düşünme, sayıları etkili kullanma, problemlere bilimsel çözümler üretme ve kavramlar arasındaki ilişki ya da görüntüleri ayırt etme, sınıflama, genelleme yapma gibi davranışlarını sağlamak için, düşünce ve hayal gücünü kullanmasına önem vermeliyiz. Eğitimciler bu düşünmeye sahip öğrencileri, matematikçilik, muhasebecilik, istatikçilik ve bilgisayar proğramcılığı gibi mesleklere yönlendirmektedir.

         Eğitimde alışagelmiş öğrenci-öğretmen ilişkisinden farklı olarak, çocuğa hazır bilgileri sunmak yerine onu düşünmeye, sorgulamaya teşvik etmeliyiz. Daha doğrusu bilinmesi gereken doğruyu, iyiyi dikte etmek yerine onunla konuşarak, onu deşerek sorgulama yoluna gitmemiz daha etkili olacaktır.

         Çocukları düşünmeye nasıl teşvik edebiliriz? Bu günkü eğitim akışına bir göz attığımız zaman, çocuğun adam olabilmesi için kendinin çok gayret göstermesi gerektiğini görmekteyiz. Test sistemi dediğimiz yöntem çocukların beynini dümdüz yapmakta. Bir çok öğrenciler iki kelimeyi bir araya getirip bir metni yazamıyorlar. Yazmanın olmadığı bir sistem hiç bir zaman düşünülemez. Ayrıca çocuk ne okuduğunu anlamıyor. Çünkü hep kalıp yargılarla düşünüyorlar o kalıpları da yetişkin olan bizler kafalarına yerleştiriyoruz. İşte bu kalıpları kırıp, çocuğu düşünmeye teşvik etmeye çalışmalıyız.

        Diğer taraftan çocukları hayal gücüne nasıl teşvik edeceğiz? Teşvik edici hususunda sadece öğretmenler değil, ailelerde onları konuşmaya, anlatmaya teşvik etmeliler. Özellikle çocukları dinleme yöntemini uygulansınlar ki, onların hayal gücü dediğimiz değerler ortaya çıkmış olsun. Çocuklar hiç bir zaman nasihat dinlemek istemezler. Çünkü nasihat onların hoşuna gitmez. Bu konuda en yararlı yöntem, çocuklara doğruyu, iyiyi dikte etmek yerine çocuğun sorgulayarak onu bulmasına imkan vermektir.

         İşte düşünce ve hayal gücü, çocukları dünyaya bir anlam verebilmelerine olanak sağlayan önemli bir yetenektir. Bu yetenek çocukların öğrenme sürecinde çok önemli bir rol oynayacağını unutmamamız gerekir.

        Hoşça kalın...


            "HAYAL GÜCÜ BİLGİDEN DAHA ÖNEMLİDİR"
                                                                                     Albert Einstein


            Öncelikle hayal gücünün ne anlama geldiğine bir göz atalım. Hayal gücü, zihinsel görüntüler oluşturabilme ve birinin zihninin içinde kendiliğinden görüntüler üretebilme yetisidir. Ayrıca hayal gücü, gerek deneyimleri anlam vermeye, gerekse bilgiyi anlamaya katkıda bulunmaktır.

             Artık eğitim, dünyanın bir çok ülkesinde her şeyi bilen, bilgi aktarıcı, yönlendirici öğretmenin yerini "yol gösterici öğretmen" almıştır. Eğitimci ve düşünürler tarafından geliştirilen, çocuğa güven veren, sadece bilgi haznesini değil sosyal yönlerini de geliştiren, ama aynı zamanda sorumluluk veren yaklaşımlar dünyanın çeşitli ülkelerinde uygulanmaya başlanmıştır. Bu yöntemin asıl amacı, aktif öğrenmedir. Aktif öğrenme, sosyal sorumluluk ve çevre duyarlılığı gibi kavramları içine alan bu yaklaşımların esas amacı olup, öğrenciyi kabuğundan çıkararak dünya vatandaşı olarak yetiştirmektir.

          Çocukların mantıksal düşünme, sayıları etkili kullanma, problemlere bilimsel çözümler üretme ve kavramlar arasındaki ilişki ya da görüntüleri ayırt etme, sınıflama, genelleme yapma gibi davranışlarını sağlamak için, düşünce ve hayal gücünü kullanmasına önem vermeliyiz. Eğitimciler bu düşünmeye sahip öğrencileri, matematikçilik, muhasebecilik, istatikçilik ve bilgisayar proğramcılığı gibi mesleklere yönlendirmektedir.

         Eğitimde alışagelmiş öğrenci-öğretmen ilişkisinden farklı olarak, çocuğa hazır bilgileri sunmak yerine onu düşünmeye, sorgulamaya teşvik etmeliyiz. Daha doğrusu bilinmesi gereken doğruyu, iyiyi dikte etmek yerine onunla konuşarak, onu deşerek sorgulama yoluna gitmemiz daha etkili olacaktır.

         Çocukları düşünmeye nasıl teşvik edebiliriz? Bu günkü eğitim akışına bir göz attığımız zaman, çocuğun adam olabilmesi için kendinin çok gayret göstermesi gerektiğini görmekteyiz. Test sistemi dediğimiz yöntem çocukların beynini dümdüz yapmakta. Bir çok öğrenciler iki kelimeyi bir araya getirip bir metni yazamıyorlar. Yazmanın olmadığı bir sistem hiç bir zaman düşünülemez. Ayrıca çocuk ne okuduğunu anlamıyor. Çünkü hep kalıp yargılarla düşünüyorlar o kalıpları da yetişkin olan bizler kafalarına yerleştiriyoruz. İşte bu kalıpları kırıp, çocuğu düşünmeye teşvik etmeye çalışmalıyız.

        Diğer taraftan çocukları hayal gücüne nasıl teşvik edeceğiz? Teşvik edici hususunda sadece öğretmenler değil, ailelerde onları konuşmaya, anlatmaya teşvik etmeliler. Özellikle çocukları dinleme yöntemini uygulansınlar ki, onların hayal gücü dediğimiz değerler ortaya çıkmış olsun. Çocuklar hiç bir zaman nasihat dinlemek istemezler. Çünkü nasihat onların hoşuna gitmez. Bu konuda en yararlı yöntem, çocuklara doğruyu, iyiyi dikte etmek yerine çocuğun sorgulayarak onu bulmasına imkan vermektir.

         İşte düşünce ve hayal gücü, çocukları dünyaya bir anlam verebilmelerine olanak sağlayan önemli bir yetenektir. Bu yetenek çocukların öğrenme sürecinde çok önemli bir rol oynayacağını unutmamamız gerekir.

        Hoşça kalın...
 
 

 

Ekleyen:  Metin Mercimek
Tarih:  3.11.2019
Yazdır:Yazdır
Eklenen Yorumlar 
Metin Mercimek Yazıları
10 KASIM ATATÜRK'ÜN ÖLÜMÜ VE FELSEFİ DÜŞÜNCELERİMetin Mercimek [ 9.11.2019 Devamı
SAĞLIK VE MUTLULUKMetin Mercimek [ 31.10.2019 Devamı
HAYATIMIZA GÜZELLİK KATAN UNSUR "ZAMAN"Metin Mercimek [ 27.10.2019 Devamı
EVLİLİKTE UZUN KÜSKÜNLÜKLERMetin Mercimek [ 22.10.2019 Devamı
BANA İLHAM VEREN İKİ KENT "ANTALYA VE BODRUM"Metin Mercimek [ 14.10.2019 Devamı
ŞİDDET GÖREN KADINLARMetin Mercimek [ 13.10.2019 Devamı
TÜRK ÇALGILARIN DİLİMetin Mercimek [ 6.10.2019 Devamı
GÖNLÜMÜZDE BİR IŞIK, DÜŞÜNCEMİZDE SEVGİ OLSUNMetin Mercimek [ 29.9.2019 Devamı
İSTANBUL'UN HOŞGÖRÜLÜ SEMTİ "BANAT"Metin Mercimek [ 22.9.2019 Devamı
HIZLI TREN DÜŞÜNCESİMetin Mercimek [ 14.9.2019 Devamı
OKULLAR AÇILIYOR SINAVLAR BAŞLIYORMetin Mercimek [ 10.9.2019 Devamı
BOL OKSİJEN ALALIM, DOĞAMIZI TANIYALIMMetin Mercimek [ 3.9.2019 Devamı
0-6 YAŞ DÖNEMİ EĞİTİMİNDE ANNE BABA BİLGİSİMetin Mercimek [ 1.9.2019 Devamı
BİR MİLLETİN ÖZGÜRLÜĞÜ "BÜYÜK TAARRUZ"Metin Mercimek [ 31.8.2019 Devamı
PİRAMİTLERİN SIRRIMetin Mercimek [ 27.8.2019 Devamı
MERCİDABIK MEYDAN MUHAREBESİMetin Mercimek [ 24.8.2019 Devamı
PARK KÜLTÜRÜMetin Mercimek [ 21.8.2019 Devamı
İSTANBUL'UN İNCİSİ "ŞİLE VE PLAJLARI"Metin Mercimek [ 20.8.2019 Devamı
EFSANEVİ BİLGE "DEDE KORKUT"Metin Mercimek [ 15.8.2019 Devamı
YARDIMLAŞMA VE PAYLAŞIMIN KUTSAL GÜNÜMetin Mercimek [ 11.8.2019 Devamı
YAZ GÜNLERİNDE DEPRESYONMetin Mercimek [ 4.8.2019 Devamı
GÜN GÜN DEĞİŞEN DÜNYAMIZMetin Mercimek [ 3.8.2019 Devamı
HER ŞEYDE NEDEN ACELE EDİYORUZ? "ACELECİLİK" Metin Mercimek [ 27.7.2019 Devamı
BARIŞ VE HOŞGÖRÜMetin Mercimek [ 6.7.2019 Devamı
AŞKA GÖNÜL VERENLERİN ŞARKISI "LEYLA BİR ÖZGE CANDIR"Metin Mercimek [ 22.6.2019 Devamı
İSTANBUL'UN İNCİSİ "ŞİLE"Metin Mercimek [ 20.6.2019 Devamı
TEZİM ERDEM, YOLUM ERDEMMetin Mercimek [ 17.6.2019 Devamı
TÜRKİYE'NİN HER ŞEHRİNE "ÇOCUK KÜLTÜR MERKEZİ" AÇILMALIMetin Mercimek [ 14.6.2019 Devamı
DAYANIŞMAYI GELİŞTİREN RUH "BAYRAMLARIMIZ"Metin Mercimek [ 3.6.2019 Devamı
ANNE SEVGİSİMetin Mercimek [ 12.5.2019 Devamı
TOPRAKSIZ TARIMMetin Mercimek [ 26.4.2019 Devamı
23 NİSAN BAYRAMININ TOPLUMDAKİ YERİMetin Mercimek [ 23.4.2019 Devamı
TOPLUMDA İLETİŞİM NASIL KURULUR?Metin Mercimek [ 15.4.2019 Devamı
KADIKÖY'DE SOSYAL FAYDA VE MUTLULUK İÇEREN ALAN "İDEA"Metin Mercimek [ 11.4.2019 Devamı
İSTANBUL'UN CENNET BAHÇESİ "EMİRGAN"Metin Mercimek [ 10.4.2019 Devamı
Sayfalar : 1  2  3  4  5  6  
Yazarlar
Prof. Dr. Anıl ÇEÇEN

CUMHURİYETÇİLİK
Bekir COŞKUN

Bütün kuşlar vefasız
Yekta Güngör ÖZDEN

Yaşam Savaşı
Hüseyin TOPRAK

“SEHVEN” AYMAZLIK…
M. Yahya EFE

Bizler Atatürk Çocuklarıyız
Orhan SELEN

HAKİMİN TANIMI YAPILSIN
Nurcan OFLUOĞLU ŞEN

Şeytan kulağımın dibinde…
Harika ÖREN

Kasım’da Aşk başkadır
Belma Demir AKDAĞ

ATATÜRK’ÜN YOLU OKUMAKTAN GEÇER
Sevgi Ünal

BİREBİR ON BİR
Arzu KÖK

Anadolu ve Cumhuriyet
Münevver ÖZCAN

BABALIK SINAVINI GEÇENLERE SEVGİLERLE
Ayten YAVAŞÇA

“Aynı çatı altında, aşkımız bir yalanmış
Handan ÇÖLAŞAN

15 Kasım KIBRIS 36.YIL KUTLAMALARI
Ahmet GÖKSAN

GÜCÜN BİLGİSİ
Aslı ASLANER

ZAMANIN DURDUĞU GÜN
Mehmet KADIOĞLU

Efece Haber'de
Dr. Doğan KUŞMAN

KALBİNİZDE SEVGİ VAR MI?
Nejat TAŞKIN

NE YAZSAM DİYE DÜŞÜNÜYORUM
Metin Mercimek

10 KASIM ATATÜRK'ÜN ÖLÜMÜ VE FELSEFİ DÜŞÜNCELERİ
Fevziye ŞİMDİ

SATILIK SEVDA
Oktay ZERRİN

BİR EFECE HABER VARDIR
Şahika ÖNER

ANTALYA RENGARENK
Sevinç ŞİMŞEK

Deneyim yaşayarak olur
Melek Adalet ÖNOL

FİNAL
Mahmut SELÇUK

Ve kar yağar...

 

 

 
Her Hakkı Saklıdır. Efe'ce Haber Gazetesi © 2008 Tasarım : Linear Yazılım

Reklam