Rektör Karacoşkun'un  KİYU'nun 13. kuruluş yılı mesajı

 Devamı 
 
İçişleri Bakanı Soylu Suriye de görevli polislerle bayramlaştı 
 Devamı    

 

 
 TBMM tartışmalı gündemlerle açılıyor
 
 
Faaliyetlerine pandemi arası veren Meclis 2 Haziran Salı günü açılıyor. Meclis gündemine getirilmesi planlanan konuların başında da Seçim ve Siyasi Partiler Kanunuyla baroların seçim sisteminde değişikliği öngören kanun teklifleri geliyor.
 
  Devamı 

magazin
 
 
Bu bahar siyah & beyaz Moda
  Devamı  

 

 
 
 
 
 
  AKPINAR Temmuz 2017 Sayısı
 
 
 AKPINAR Mart 2017 Sayısı
 
 
 
Bir insanlık dersi...
 
 

 Orhan SELEN

Devamı

  
Hava Durumu Bilgileri

 
Döviz Kurları
altın fiyatları

Anket
Anket Seçilmemiş
Diğer Anketler

 


 
Ziyaretçiler
Toplam Ziyaretçi :  22466271
Bugün Ziyaretçi :  1753
Aktif Ziyaretçiler :  80

ÇOCUK DÜŞÜNCE VE HAYALGÜCÜNÜ NASIL KULLANMALI?
 
              "HAYAL GÜCÜ BİLGİDEN DAHA ÖNEMLİDİR"
                                                                                     Albert Einstein


            Öncelikle hayal gücünün ne anlama geldiğine bir göz atalım. Hayal gücü, zihinsel görüntüler oluşturabilme ve birinin zihninin içinde kendiliğinden görüntüler üretebilme yetisidir. Ayrıca hayal gücü, gerek deneyimleri anlam vermeye, gerekse bilgiyi anlamaya katkıda bulunmaktır.

             Artık eğitim, dünyanın bir çok ülkesinde her şeyi bilen, bilgi aktarıcı, yönlendirici öğretmenin yerini "yol gösterici öğretmen" almıştır. Eğitimci ve düşünürler tarafından geliştirilen, çocuğa güven veren, sadece bilgi haznesini değil sosyal yönlerini de geliştiren, ama aynı zamanda sorumluluk veren yaklaşımlar dünyanın çeşitli ülkelerinde uygulanmaya başlanmıştır. Bu yöntemin asıl amacı, aktif öğrenmedir. Aktif öğrenme, sosyal sorumluluk ve çevre duyarlılığı gibi kavramları içine alan bu yaklaşımların esas amacı olup, öğrenciyi kabuğundan çıkararak dünya vatandaşı olarak yetiştirmektir.

          Çocukların mantıksal düşünme, sayıları etkili kullanma, problemlere bilimsel çözümler üretme ve kavramlar arasındaki ilişki ya da görüntüleri ayırt etme, sınıflama, genelleme yapma gibi davranışlarını sağlamak için, düşünce ve hayal gücünü kullanmasına önem vermeliyiz. Eğitimciler bu düşünmeye sahip öğrencileri, matematikçilik, muhasebecilik, istatikçilik ve bilgisayar proğramcılığı gibi mesleklere yönlendirmektedir.

         Eğitimde alışagelmiş öğrenci-öğretmen ilişkisinden farklı olarak, çocuğa hazır bilgileri sunmak yerine onu düşünmeye, sorgulamaya teşvik etmeliyiz. Daha doğrusu bilinmesi gereken doğruyu, iyiyi dikte etmek yerine onunla konuşarak, onu deşerek sorgulama yoluna gitmemiz daha etkili olacaktır.

         Çocukları düşünmeye nasıl teşvik edebiliriz? Bu günkü eğitim akışına bir göz attığımız zaman, çocuğun adam olabilmesi için kendinin çok gayret göstermesi gerektiğini görmekteyiz. Test sistemi dediğimiz yöntem çocukların beynini dümdüz yapmakta. Bir çok öğrenciler iki kelimeyi bir araya getirip bir metni yazamıyorlar. Yazmanın olmadığı bir sistem hiç bir zaman düşünülemez. Ayrıca çocuk ne okuduğunu anlamıyor. Çünkü hep kalıp yargılarla düşünüyorlar o kalıpları da yetişkin olan bizler kafalarına yerleştiriyoruz. İşte bu kalıpları kırıp, çocuğu düşünmeye teşvik etmeye çalışmalıyız.

        Diğer taraftan çocukları hayal gücüne nasıl teşvik edeceğiz? Teşvik edici hususunda sadece öğretmenler değil, ailelerde onları konuşmaya, anlatmaya teşvik etmeliler. Özellikle çocukları dinleme yöntemini uygulansınlar ki, onların hayal gücü dediğimiz değerler ortaya çıkmış olsun. Çocuklar hiç bir zaman nasihat dinlemek istemezler. Çünkü nasihat onların hoşuna gitmez. Bu konuda en yararlı yöntem, çocuklara doğruyu, iyiyi dikte etmek yerine çocuğun sorgulayarak onu bulmasına imkan vermektir.

         İşte düşünce ve hayal gücü, çocukları dünyaya bir anlam verebilmelerine olanak sağlayan önemli bir yetenektir. Bu yetenek çocukların öğrenme sürecinde çok önemli bir rol oynayacağını unutmamamız gerekir.

        Hoşça kalın...


            "HAYAL GÜCÜ BİLGİDEN DAHA ÖNEMLİDİR"
                                                                                     Albert Einstein


            Öncelikle hayal gücünün ne anlama geldiğine bir göz atalım. Hayal gücü, zihinsel görüntüler oluşturabilme ve birinin zihninin içinde kendiliğinden görüntüler üretebilme yetisidir. Ayrıca hayal gücü, gerek deneyimleri anlam vermeye, gerekse bilgiyi anlamaya katkıda bulunmaktır.

             Artık eğitim, dünyanın bir çok ülkesinde her şeyi bilen, bilgi aktarıcı, yönlendirici öğretmenin yerini "yol gösterici öğretmen" almıştır. Eğitimci ve düşünürler tarafından geliştirilen, çocuğa güven veren, sadece bilgi haznesini değil sosyal yönlerini de geliştiren, ama aynı zamanda sorumluluk veren yaklaşımlar dünyanın çeşitli ülkelerinde uygulanmaya başlanmıştır. Bu yöntemin asıl amacı, aktif öğrenmedir. Aktif öğrenme, sosyal sorumluluk ve çevre duyarlılığı gibi kavramları içine alan bu yaklaşımların esas amacı olup, öğrenciyi kabuğundan çıkararak dünya vatandaşı olarak yetiştirmektir.

          Çocukların mantıksal düşünme, sayıları etkili kullanma, problemlere bilimsel çözümler üretme ve kavramlar arasındaki ilişki ya da görüntüleri ayırt etme, sınıflama, genelleme yapma gibi davranışlarını sağlamak için, düşünce ve hayal gücünü kullanmasına önem vermeliyiz. Eğitimciler bu düşünmeye sahip öğrencileri, matematikçilik, muhasebecilik, istatikçilik ve bilgisayar proğramcılığı gibi mesleklere yönlendirmektedir.

         Eğitimde alışagelmiş öğrenci-öğretmen ilişkisinden farklı olarak, çocuğa hazır bilgileri sunmak yerine onu düşünmeye, sorgulamaya teşvik etmeliyiz. Daha doğrusu bilinmesi gereken doğruyu, iyiyi dikte etmek yerine onunla konuşarak, onu deşerek sorgulama yoluna gitmemiz daha etkili olacaktır.

         Çocukları düşünmeye nasıl teşvik edebiliriz? Bu günkü eğitim akışına bir göz attığımız zaman, çocuğun adam olabilmesi için kendinin çok gayret göstermesi gerektiğini görmekteyiz. Test sistemi dediğimiz yöntem çocukların beynini dümdüz yapmakta. Bir çok öğrenciler iki kelimeyi bir araya getirip bir metni yazamıyorlar. Yazmanın olmadığı bir sistem hiç bir zaman düşünülemez. Ayrıca çocuk ne okuduğunu anlamıyor. Çünkü hep kalıp yargılarla düşünüyorlar o kalıpları da yetişkin olan bizler kafalarına yerleştiriyoruz. İşte bu kalıpları kırıp, çocuğu düşünmeye teşvik etmeye çalışmalıyız.

        Diğer taraftan çocukları hayal gücüne nasıl teşvik edeceğiz? Teşvik edici hususunda sadece öğretmenler değil, ailelerde onları konuşmaya, anlatmaya teşvik etmeliler. Özellikle çocukları dinleme yöntemini uygulansınlar ki, onların hayal gücü dediğimiz değerler ortaya çıkmış olsun. Çocuklar hiç bir zaman nasihat dinlemek istemezler. Çünkü nasihat onların hoşuna gitmez. Bu konuda en yararlı yöntem, çocuklara doğruyu, iyiyi dikte etmek yerine çocuğun sorgulayarak onu bulmasına imkan vermektir.

         İşte düşünce ve hayal gücü, çocukları dünyaya bir anlam verebilmelerine olanak sağlayan önemli bir yetenektir. Bu yetenek çocukların öğrenme sürecinde çok önemli bir rol oynayacağını unutmamamız gerekir.

        Hoşça kalın...
 
 

 

Ekleyen:  Metin Mercimek
Tarih:  3.11.2019
Yazdır:Yazdır
Eklenen Yorumlar 
Metin Mercimek Yazıları
GÖNÜLLÜ OLMAK BİR ERDEMLİKTİRMetin Mercimek [ 3.6.2020 Devamı
KENDİMİZİ TANIYALIM VE FARKINA VARALIMMetin Mercimek [ 30.5.2020 Devamı
DOSTLUK, BARIŞ, SEVGİ YARATAN DEĞERLERİMİZ "RAMAZAN BAYRAMI"Metin Mercimek [ 24.5.2020 Devamı
İLKBAHARDA NASIL BESLENMELİYİZ?Metin Mercimek [ 22.5.2020 Devamı
ÖZGÜR BİLİM DÜŞÜNCESİNİN DOĞUŞU "19 MAYIS 1919"Metin Mercimek [ 20.5.2020 Devamı
EVDE KİTAP OKUYALIM, GÜÇLÜ OLALIM VE MUTLU OLALIM Metin Mercimek [ 17.5.2020 Devamı
"EVDE KALAN YAŞLILARIMIZA NASIL DAVRANMALIYIZ?"Metin Mercimek [ 16.5.2020 Devamı
DERTSİZ BİR YAŞAM OLAMAZ, HEP BİRLİKTE DİRENECEĞİZ!Metin Mercimek [ 8.5.2020 Devamı
İSTANBUL'UN İNCİSİ HALİÇ (ALTIN BOYNUZ)Metin Mercimek [ 1.5.2020 Devamı
DİKKAT! BAHAR YORGUNLUĞU BAŞLADIMetin Mercimek [ 30.4.2020 Devamı
23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMIMetin Mercimek [ 24.4.2020 Devamı
HAYDİ EVDE EKMEK YAPALIM EKMEĞİN TADINI ALALIMMetin Mercimek [ 20.4.2020 Devamı
BİR GIDA MUCİZESİ "KEFİR" Metin Mercimek [ 12.4.2020 Devamı
YENİ BİR HAYATA NASIL ADIM ATARIZ?Metin Mercimek [ 9.4.2020 Devamı
65 YAŞ ÜSTÜ YAŞLILAR EVDE NE YAPMALIDIR?Metin Mercimek [ 8.4.2020 Devamı
MUSİKİŞİNASLARA İLHAM VEREN ŞAİR "YAHYA KEMAL BEYATLI"Metin Mercimek [ 2.4.2020 Devamı
SAĞLIKTA KENDİMİZİ YENİLEME ZAMANIMetin Mercimek [ 24.3.2020 Devamı
HALKI EĞİTMEK KOLAY MI?Metin Mercimek [ 23.3.2020 Devamı
"KORONA VİRÜS"Metin Mercimek [ 18.3.2020 Devamı
SAĞLIK VE GENÇLİK TURİZMİMetin Mercimek [ 16.3.2020 Devamı
"KADINA ŞİDDET"Metin Mercimek [ 8.3.2020 Devamı
İNSAN VE EĞİTİMMetin Mercimek [ 1.3.2020 Devamı
SOHBET İLE SOSYALLEŞME DÜŞÜNCESİMetin Mercimek [ 29.2.2020 Devamı
HAMALLIK YAPTIĞIM GÜNLERMetin Mercimek [ 26.2.2020 Devamı
TERE OTU'NUN MUHTEŞEM ÖZELLİKLERİMetin Mercimek [ 25.2.2020 Devamı
DOĞAL İLAÇ "BAL"Metin Mercimek [ 24.2.2020 Devamı
HAYDİ DOSTLAR YÜRÜYELİMMetin Mercimek [ 21.2.2020 Devamı
ÖYKÜSÜ TARTIŞMALI TÜRKÜ "ORMANCI"Metin Mercimek [ 19.2.2020 Devamı
DOĞAYI KORUYARAK İNSANI KORUYABİLİR MİYİZ?Metin Mercimek [ 17.2.2020 Devamı
EV HANIMLIĞIMetin Mercimek [ 11.2.2020 Devamı
GELECEĞE BIRAKILAN EN GÜZEL MİRAS "SEVGİ"Metin Mercimek [ 9.2.2020 Devamı
YİNE ŞİDDET! YİNE ŞİDDET!Metin Mercimek [ 2.2.2020 Devamı
MEYVELERİN EN GÜZELİ "ELMA"Metin Mercimek [ 19.1.2020 Devamı
ÇİKOLATANIN FAYDALARI VE ZARARLARIMetin Mercimek [ 12.1.2020 Devamı
KARAGÜN DOSTU SİLOLARIMIZMetin Mercimek [ 8.1.2020 Devamı
Sayfalar : 1  2  3  4  5  6  7  
Yazarlar
Prof. Dr. Anıl ÇEÇEN

YENİDEN ULUS DEVLETLER
Bekir COŞKUN

EVLER...
Yekta Güngör ÖZDEN

Toplumsal Sınav
Hüseyin TOPRAK

EĞİTİM ŞART…
M. Yahya EFE

Kilis’in il oluşunun 25. yıldönümünü kutlu olsun!
Orhan SELEN

MÜSLÜMANLIK NEDİR?
Harika ÖREN

Güngör Arıbal’a Saygılarımla…
Belma Demir AKDAĞ

SALGIN BİTTİ Mİ?
Arzu KÖK

Kültür – Miras ve Yassıada
Münevver ÖZCAN

ANNE OLMAK İLE BİLGE ANNE OLMA FARKINDALIĞI
Ahmet GÖKSAN

YAPININ SAYGINI
Sevgi Ünal

SÜTYENİMDEN YAPSAM
Metin Mercimek

GÖNÜLLÜ OLMAK BİR ERDEMLİKTİR
Ayten YAVAŞÇA

Artık bu solan bahçede bülbüllere yer yok
Handan ÇÖLAŞAN

Timüs Bezi
Şahika ÖNER

ANALARIMIZIN BAYRAM SOFRALARI!
Mahmut SELÇUK

EVDE KAL TÜRKİYEM
Dr. Doğan KUŞMAN

MEHDİLİK KAVRAMI NEDİR?
Nejat TAŞKIN

NE YAZSAM DİYE DÜŞÜNÜYORUM
Fevziye ŞİMDİ

İSLAMİYET SONRASI DESTAN ÖRNEKLERİ:
Oktay ZERRİN

FUTBOLU ÖZLEDİK !
Sevinç ŞİMŞEK

'Bana birşey olmaz"
Şenses US

Ayrılamam

 

 

Her Hakkı Saklıdır. Efe'ce Haber Gazetesi © 2008 Tasarım : Linear Yazılım

Reklam